Показ дописів із міткою для уроків іноземної мови. Показати всі дописи
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четвер, 1 березня 2018 р.
неділя, 25 грудня 2016 р.
КОНТРОЛЬ АУДІЮВАННЯ, АНГЛІЙСЬКА МОВА, 4 КЛАС
4 form
Listening ( I
term)
1. Listen and write
Reads book, plays tennis, goes to the chess club, has
Music lesson, listens to music, plays football with friends, likes Math, goes
swimming.
Tom:
___________________
Ann:
____________________
2. Write what Ann likes to do.
3. Circle the correct variant.
1. Tom goes swimming on Tuesday / Wednesday
2. Ann likes watching
cartoons / listening to music in her free time.
3. Ann plays tennis with her brother / sister.
4. Tom has Music
/ English lesson on Wednesday.
5. Tom plays volleyball
/ football with his friends.
6. Ann goes for a walk with her grandfather on Tuesday
/ Friday.
4. Answer the questions.
1. Does Tom like sport?
2. When does Tom play football?
3. Who usually goes with grandfather for a walk?
4. When does Ann go to the chess club?
5. Who is listening to music in free time?
6. Who is reading books in free time?
КОНТРОЛЬ ЧИТАННЯ, АНГЛІЙСЬКА МОВА, 4 КЛАС
4th form I term
1. Read the text
My name is Jane. I get up at seven o’clock in the
morning. I have breakfast at half past seven with my parents and sister. I like
eggs and a cup of tea for breakfast.
I go to school at eight o’clock. I like Maths and
English. I have lunch at twelve o’clock. I eat sandwiches and a banana or an
apple. I go home at two o’clock. I do my
homework at five o’clock. I go to bed at nine o’clock.
I. Complete the sentences
1. Jane gets up at…
2. She has breakfast at…
3. She goes to school at…
4. Jane has lunch at…
5. She goes home at…
6. Jane goes to bed at…
II. Write true or false
1. Jane gets up at seven o’clock in the morning.
2. Jane likes apples for breakfast.
3. Jane has breakfast with her sister and brother.
4. Jane’s favourite school subjects are Maths and
English.
5. Jane does her homework at five o’clock in the
morning.
6. Jane usually goes to bed at nine o’clock.
III. Write what Jane usually eats and drinks.
1. Jane usually eats___________
2. Jane usually drinks_________
IV. Translate the last seven sentences.
КОНТРОЛЬ ПИСЬМА, АНГЛІЙСЬКА МОВА, 4 КЛАС
4th form I
term
I. Put a , an
or some
Cheese, tomato, soup, onion, orange, carrot, sausage, flour,
sandwich, hot dog, jam, meat, butter, egg, juice, tea, mushroom.
II. Imagine we are on a desert island now. Write the
sentences and correct mistakes.
1. I am watching TV now.
2. I are looking
for the treasure.
3. She am fishing
now.
4. We is sitting under the palm tree.
5. You are going to school now.
6. He is playing computer games.
III.Choose the
correct Tense and write the sentences (+
- ?)
1. She (to look for) the book now.
IV. Write what you can see on the table (6 sentences)
КОНТРОЛЬ АУДІЮВАННЯ,АНГЛІЙСЬКА МОВА,5 КЛАС
Listening I- term 5 –Form
Joan is 16
years old. She is a pupil. She is a very good at school. She is a pretty girl.
She works at the shop. She gets up at 7
o clock. She has breakfast at 8 o’clock
nd then she goes to school. After school she goes home, but on Tuesday and Thursday she works at the shop. She
finishes her work at 8 o’clock. In the evening she does her homework and
watches TV. At 10 o’clock she goes to bed.
Listening I- term 5 –Form
I. True
or false
1. Joan is
sixteen.
2. She is
very good at school.
3. She
doesn’t work.
4.She has
breakfast at 10 oclock
5. After
shool she goes home.
6. On
Tuesday and Thursday she doesn’t work.
II. Answer
the questions
1. How old
is Joan?
2. Does she
go to school on Monday?
3. Where
does she work?
4. At what
time does she finish her job?
III.
Continue sentences
1. She is a
very…
2. At 10
o’clock…
3. She has
breakfast…
5. She
works…
6. After
school she goes home, but on Tuesday and
Thursday
IV.
Write a short composition about your working day.
КОНТРОЛЬ ЧИТАННЯ,АНГЛІЙСЬКА МОВА,5 КЛАС
5 form (I term)
1. Read
the text
My
name is Jane and my hobby is painting. I like to paint animals and flowers, but
I’m not good at painting people. Most of all I enjoy painting
the
places I visit. My parents and I often go for excursions to other towns and
visit different famous places.
My parents use a camera to take photos but I think that to have a
picture which you have painted yourself is more interesting.
When
I come home after each excursion, I bring my pictures to school to show them to the
classmates and the teachers. Everybody likes them and they say I’ll become a
famous artist in the future. Last year I took part in the competition of young
painters of our town and won it. My parents were proud of me and my teacher of
Art presented me wonderful paints.
І Put the
sentences into the correct order.
1) When
Jane returns home, she brings her pictures to school.
2) Jane’s
hobby is painting.
3) Last
year Jane won the Art competition.
4) She
likes to paint the places she visits.
ІІ. Choose
the correct variant to complete the sentences.
1) Jane can’t paint ... very
well.
a) animals b) flowers c) people d) different places
2) Jane and her parents often
visit ... .
a) the
countryside b)
other towns c) other countries d) other people
3) Teachers
and classmates like Jane’s ... .
a) photos b) places of interests c) paints d) paintings
4) When Jane won the
competition, she got a present from ... .
a) her
classmates b)
her parents c) her teacher d) her friends
ІІІ. Write
short answers to the questions.
1) What
does Jane like to paint most of all?
2) What
do Jane’s parents use to take pictures?
3) Why
does Jane bring her pictures to school after her trips?
4) What did the Art teacher give Jane as a present?
IV Translate the last four sentences of the
text.
КОНТРОЛЬ ПИСЬМА З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ, 5 КЛАС
I -term, 5- form
I. Put
a / an or some
Cream, cheese, tomato, soup, onion, orange, carrot, sausage, oil,
sandwich, hot dog, potato, fish, jam, butter, toast, cabbage, egg, fruit, tea.
II Make up sentences use the
right prepositions
in,
on, at, of
1. We are good ___ music.
2. He is keen _______ speaking English.
3. They are fond_____reading books.
4. She is interested ______ sport.
5. He is good_____ Maths.
6. I am interested_____playing computer games.
III.Correct mistakes
1. My cat sleep on the sofa.
2. They goes to bed early on Saturdays.
3. His uncle am driving a taxi now.
4. He have two sisters and a brother.
5. There is a soup in the fridge.
6. Do your father work in a hospital?
IV . Translate into English
1. Я снідаю кожен день.
2. Він допомагає їй робити
зараз домашнє завдання.
3. В слоїку є трохи цукру.
4. Вітаміни є важливі для
наших очей та шкіри.
5. Мій брат не читає зараз
газету.
6. Ми не пропускаємо прийом їжі.
неділя, 27 грудня 2015 р.
вівторок, 15 грудня 2015 р.
Читання, 9(5)клас, німецька мова
Lesen
9(5) I Semester
Der
verlorene Esel
Ein Bauer wollte in der
Stadt sein Getreide verkaufen. Sieben Esel trugen die schweren Säcke mit
Getreide auf den Markt.
Bald verkaufte der Bauer
sein Getreide. Er war sehr zufrieden und besuchte seinen Freund, welcher nicht
weit vom Markt wohnte. Die beiden Freunde aßen, tranken und unterhielten sich
miteinander. Die sieben Esel bekamen auch gutes Futter.
Es wurde Abend. Der Bauer
dankte seinem Freund und machte sich auf den Heimweg. Er setzte sich auf einen
Esel und trieb die anderen vor sich her. Nicht weit von seinem Haus begann er
die Esel zu zählen. „Eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs! Wo ist denn der
siebente Esel? Ach, ich habe den siebenten Esel verloren!“
Er trieb die sechs Esel
nach Hause und ritt wieder in die Stadt. Unterwegs fragte der Bauer jeden Menschen: „Lieber Freund,
hast du vielleicht einen Esel gesehen?“ „Nein, antworteten die Leute.
Traurig ritt der Bauer
nach Hause. Seine Frau fragte ihn: „Mein Lieber, wo bist du so lange gewesen? “
- „Ich habe meinen besten Esel verloren. Ich habe ihn gesucht, aber ich konnte
ihn nicht finden.“
Er stieg vom Esel, und
die Frau öffnete die Stalltür. Sie zählte die Esel und begann laut zu lachen.
„Sieh mal! Dort stehen doch sechs Esel, und du bist auf dem siebenten nach
Hause geritten“. Nun lachte auch der Bauer und führte seinen „verlorenen“ Esel
in den Stall und gab ihm gutes Futter.
Aufgaben zum Text: „ Der
verlorene Esel“
1. Falsch oder richtig?
1. Zehn Esel trugen die schweren Säcke mit Getreide.
2. Der Bauer verkaufte sein Getreide sehr schnell.
4. Unterwegs hatte der Bauer den besten Esel verloren.
5. Lustig ritt der Bauer nach Hause.
6. Die Frau des Bauern war eine aufmerksame Frau.
7. Der Bauer führte seinen „verlorenen“ Esel in die Stadt.
2. Wähle die richtige Variante! Kreuze «a»‚«b» oder «c» an!
1. Der Bauer ritt in die Stadt …
a) auf einem Esel
b) auf einem Pferd
c) auf einem Kamel
2. Er wollte in der Stadt …
a) sein Getreide verkaufen
b) Futter für seine Esel kaufen
c) Geschenke für seine Frau kaufen
3. Der Freund des Bauern wohnte …
a) am Stadtrand
b) nicht weit vom Markt
c) im Stadtzentrum
4. Nicht weit von seinem Haus begann der Bauer …
a) die Esel zu füttern
b) die Esel zu zählen
c) sein Geld zu zählen
5. Der Bauer dachte, dass er … verloren hatte.
a) den siebenten Esel
b) sein Geld
c) sein Getreide
6. Der Bauer suchte überall …
a) seinen Esel
b) seinen Sohn
c) seinen Hund
7. Die Menschen haben … gesehen.
a) viele Esel
b) einen Esel
c) keinen Esel
8. Die Frau des Bauern öffnete …
a) die Haustür
b) die Zimmertür
c) die Stalltür
9. Die Frau zählte die Esel und begann laut
a) zu weinen
b) zu schreien
c) zu lachen
10. Der Bauer war ein … Mensch.
a) aufmerksamer
b) unaufmerksamer
c) neidischer
3. Was passt zusammen?
1. Ein Bauer
wollte
a) seinen Freund.
2. Sieben Esel
trugen b) begann
der Bauer die Esel zu zählen.
3. Der Bauer
besuchte c)
öffnete die Stalltür.
4. Nicht weit von
seinem Haus d) nicht
aufmerksam.
5. Seine
Frau
e) die schweren Säcke mit Getreide.
6. Der Bauer
war
f) sein Getreide verkaufen.
4. Beantwortet die
Fragen!
1. Was verkaufte der Bauer in der Stadt?
2. Wen besuchte er dort?
3. Wo wohnte sein Freund?
4. Warum ritt der Bauer traurig nach Hause?
5. Wonach fragte er unterwegs jeden Menschen?
Unbekannte Wörter
Das Getreide -
зерно steigen
von - злазити
Das Futter - корм для тварин vor sich her trieben
– гнати перед собою
Der Heimweg – дорога до дому der Stall – хлів
Читання, 10(6) клас, німецька мова
Lesen
Klasse 10 I Semester
Neu in der
Klasse
Elke Menter, 15
Elke Menter ist neu in der
Klasse 8A. Sie erzählt über sich:
Ja, ich heiße Elke Menter
und bin 15. Wir, das heißt meine Familie, mein Bruder und ich, haben bis
Weihnachten in der Nähe von Darmstadt gewohnt, in einem ziemlich kleinen Dorf.
Mein Vater ist Mechaniker. Der hat seit Anfang des Jahres einen Job bei VW in
Baunatal bei Kassel bekommen. Der ist viel besser, und da verdient er mehr.
Wir wohnen jetzt gleich hier um die
Ecke, ganz in der Nähe der Goethe – Schule. Also, am Anfang war das schon
komisch, so in der Stadt wohnen; ich meine: so mitten drin, lauter Häuser und
Autos und so, und man kann überhaupt nicht raus, und Rad fahren soll ich auch
nicht mehr, weil’s angeblich zu gefährlich ist in der Stadt. Natürlich hat das
auch seine Vorteile, wenn man in der Stadt wohnt. Ich hab’ zum Beispiel nur
fünf Minuten zur Schule, zu Fuß. Vorher bin ich mit dem Schulbus zur Schule
gefahren, da musste ich jeden Tag um halb sieben aufstehen. Oder wenn man
schnell einkaufen muss, da sind in der Stadt alle Geschäfte gleich in der Nähe.
Ich hab’ zwar schon eine
Freundin in der neuen Klasse, aber meine richtigen Freundinnen, das sind noch
immer die Freundinnen in Darmstadt. Manchmal hab’ ich schon noch Heimweh.
Deshalb war ich seit Weihnachten schon zweimal in Darmstadt. Auch meine alte
Schule hab’ ich wieder besucht.
Mein kleiner Bruder, der
hat da weniger Probleme. Der geht jetzt in die 6. Klasse, in die gleiche Schule
wie ich, und hat schon eine ganze Menge Freunde. Die spielen am Nachmittag
immer zusammen Fußball.
Die neue Klasse finde ich
schon ganz gut, vor allem die Klassenlehrerin, Frau Bebel. Die ist unheimlich
freundlich und macht auch einen spannenden Unterricht. Aber mit dem
Mathelehrer, mit dem Bürger, da habe ich gleich Schwierigkeiten gekriegt. Mathe
habe ich noch nie richtig leiden können!
Aufgaben zum Text: „
Neu in
der Klasse“
1. Falsch oder richtig?
1. Elke Menter wohnte früher in einem ziemlich kleinen Dorf.
2. Ihr Vater ist Ingenieur von Beruf.
3. Am Ende des Jahres hat er einen Job bei VW in Baunatal bei Kassel
bekommen.
4. Jetzt kann der Vater weniger Geld verdienen.
5. Die Familie wohnte in der Nähe der Goethe – Schule.
6. Bald verstand Elke, dass das Leben in der Stadt seine Vorteile hat.
8. Manchmal hat das Mädchen schon noch ziemlich Heimweh.
9. Ihr kleiner Bruder hat in der
neuen Schule weniger Probleme.
10. Besonders gefällt Elke in der Schule die Klassenlehrerin, Frau Bebel.
2. Wähle die richtige Variante! Kreuze «a»‚«b» oder «c» an!
1. Wo wohnte Elke
Menter früher?
a) In der Nähe von Darmstadt in
einem kleinen Dorf.
b) In einer kleinen Stadt.
c) In einer großen Stadt.
2. Warum ist die
Familie umgezogen?
a) Weil der Vater einen neuen
Job bekam.
b) Weil die Kinder in der Stadt
wohnen möchten.
c) Weil es im Dorf keine
Bequemlichkeiten gibt.
3. Warum gefällt
Elke das Leben in der Stadt mehr?
a) Weil sie nicht früh aufstehen
muss.
b) Weil sie mit dem Bus in die
Schule fahren muss.
c) Weil sie hier Theater besuchen
kann.
4. Wie stellte
sich Elke früher das Leben in einer Stadt vor?
a) Das Leben in der Stadt ist zu
gefährlich: man kann überhaupt nicht raus und Rad
fahren
soll sie auch nicht.
b) Das Leben in der Stadt ist
interessanter als im Dorf.
c) Es gibt in der Stadt viele
Theater.
5. Wie geht Elke in die Schule?
a) Sie geht 5 Minuten zu Fuß.
b) Sie fährt mit dem Schulbus
zur Schule.
c) Sie fährt 10 Minuten Rad.
a) In die 6. Klasse.
b) In die 7. Klasse.
c) In die 5. Klasse.
7. Was spielt er
am Nachmittag zusammen mit den Freunden?
a) Gitarre.
b) Fußball.
c)
Tennis.
8. Wie findet
Elke ihre neue Klasse?
a) Freundlich.
b) Ganz gut.
c) Unfreundlich.
9. Warum gefällt
Elke die Klassenlehrerin, Frau Bebel?
a) Weil sie ehrlich und gerecht
ist.
b) Weil sie freundlich ist und
einen spannenden Unterricht macht.
c) Weil sie sehr streng ist.
10. Warum hat
Elke ihre alte Schule besucht?
a) Weil dort ihre Tante
arbeitet.
b) Weil sie sich immer an diese
Schule erinnert.
c) Weil sie dort richtige
Freundinnen hat.
3.
Beantworte die Fragen!
1. Was erzählte
Elke Menter über sich?
2. Wie hieß die
Schule, die sie früher besucht hatte?
3. Welche
Vorteile hat das Leben in der Stadt für Elke?
4. Wo leben die
richtigen Freundinnen von Elke?
5. Wie ist ihre
neue Klassenlehrerin?
6. Mit welchem
Fach hat Elke in der Schule Schwierigkeiten?
4. Übersetz die zwei letzten Absätze ins
Ukrainische
Аудіювання з англійської мови, 4 клас, І семестр
Listening ( I
term)
1. Listen and write
Reads book, plays tennis, goes to the chess club, has
Music lesson, listens to music, plays football with friends, likes Math, goes
swimming.
Tom:
___________________
Ann:
____________________
2. Write what Ann likes to do.
3. Circle the correct variant.
1. Tom goes swimming on Tuesday / Wednesday
2. Ann likes watching
cartoons / listening to music in her free time.
3. Ann plays tennis with her brother / sister.
4. Tom has a
Music / English lesson on Wednesday.
5. Tom plays volleyball
/ football with his friends.
6. Ann goes for a walk with her grandfather on Tuesday
/ Friday.
4. Answer the questions.
1. Does Tom like sport?
2. When does Tom play football?
3. Who usually goes with grandfather for a walk?
4. When does Ann go to the chess club?
5. Who is listening to music in free time?
6. Who is reading books in free time?
The song "Dreams"
Dreams
What did you do last night
In your dreams in your dreams?
What did you do last night in Your dreams?
Did you sing like a bird?
Did you swim like a fish?
Did you shine like a star
In your dreams?
Did you fly like a kite?
Did you fight like a dragon?
Did you ride like a knight
In your dreams?
4 form Listening ( I term)
1. Listen and write
Reads book, plays tennis, goes to the chess club, has Music lesson, listens to music, plays football with friends, likes Math, goes swimming.
Tom: ___________________
Ann: ____________________
2. Write what Ann likes to do.
3. Circle the correct variant.
1. Tom goes swimming on Tuesday / Wednesday
2. Ann likes watching cartoons / listening to music in her free time.
3. Ann plays tennis with her brother / sister.
4. Tom has a Music / English lesson on Wednesday.
5. Tom plays volleyball / football with his friends.
6. Ann goes for a walk with her grandfather on Tuesday / Friday.
4. Answer the questions.
1. Does Tom like sport?
2. When does Tom play football?
3. Who usually goes with grandfather for a walk?
4. When does Ann go to the chess club?
5. Who is listening to music in free time?
6. Who is reading books in free time?
неділя, 13 грудня 2015 р.
Вправи на закріплення транскрипційного матеріалу,2 клас
1.
Підбери англійські літери у відповідності до знаку
транскрипції
Наприклад Sh ----- [ ∫ ]
2.
Підбери відповідні українські звуки до транскрипційних
значків
Наприклад [ n ] ---- н
[ d ] [ f ] [ v ] [ s ] [ h ] [ ∫ ] [ ʒ ]
х, з міжзубний дзвінкий, ш, в, д, ф, с, ж,
3.
Підбери до знаку транскрипції відповідні англійські
літери та напиши українські звуки
Наприклад [ ŋ ] – ng – н носове
Наприклад [ ŋ ] – ng – н носове
[ dʒ ] [ g ] [ m ] [ w ] [ l ] [ r ] [ j ] [ t∫ ] ---------- w, l, r, g, g, ch, y, m
4.
Підбери англійські літери та напиши українські звуки у
відповідності до знаку транскрипці
Наприклад [ i ] -------- i – i
Наприклад [ i ] -------- i – i
[ e ] [ u ] [ o ] [ ? ] [ ə ] [
Λ ] -------- a, e, o, er, u, oo
5.
Підбери англійські літери та напиши українські звуки у
відповідності до знаку транскрипції
Наприклад [ Λ ] u – a
Наприклад [ Λ ] u – a
[ i: ] [ a: ] [ o: ] [ u: ] [ ə: ] [ iə ] [ uə ] [ εə ] -------- or, ue, ir, ee, ar, air, oor, ear
Good morning Доброго ранку!
Good afternoon Добрий
день!
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